Penerbit Mata Kata Inspirasi

Pages

Penulis: Dr. Wiji Suwarno, S.PdI., S.IPI., M.Hum & Heni Kartika, M.Pd
Cetakan Pertama, Agustus 2026
Tebal: xii + 120 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-xxxx-xxx (proses)

Pendidikan bukan sekadar proses menyampaikan pengetahuan, tetapi sebuah sistem yang melibatkan tujuan, peserta didik, pendidik, alat, dan lingkungan yang saling berkaitan. Buku ini mengajak pembaca memahami pendidikan secara lebih utuh, mulai dari pengertian dan kedudukan ilmu pendidikan, dasar, fungsi, dan tujuan pendidikan nasional, hingga berbagai komponen yang membentuk proses pendidikan. Pembahasan kemudian diperluas melalui kajian berbagai aliran dan teori pendidikan, seperti empirisme, nativisme, progresivisme, esensialisme, konstruktivisme, serta teori-teori belajar yang menjadi landasan dalam memahami proses belajar peserta didik.

Bagian penting buku ini membahas Model Alur Informasi pada Pembelajaran Daring Berbasis Konsep Mastery Learning. Pembelajaran daring dipahami bukan sekadar memindahkan aktivitas belajar ke ruang digital, melainkan sebagai proses bagaimana informasi diterima, dipahami, diolah, diberikan umpan balik, dan akhirnya dikuasai oleh peserta didik. Konsep Mastery Learning menempatkan penguasaan kompetensi sebagai tujuan utama, sehingga peserta didik memperoleh kesempatan, bimbingan, latihan, dan evaluasi yang memadai hingga mencapai tingkat penguasaan yang diharapkan.

Pembahasan tersebut secara khusus diarahkan pada penerapan pembelajaran daring di Madrasah Ibtidaiyah, termasuk praktik implementasi dan evaluasi Mastery Learning pada masa pandemi COVID-19. Buku ini menjadi jembatan antara landasan keilmuan pendidikan, teori belajar, perkembangan teknologi pembelajaran, dan praktik pembelajaran daring. Melalui buku ini, pembaca diajak melihat bahwa keberhasilan pembelajaran tidak cukup diukur dari tersampaikannya materi, tetapi dari sejauh mana peserta didik mampu memahami, menguasai, dan menerapkan pengetahuan yang dipelajarinya. Dengan demikian, buku ini relevan bagi mahasiswa, pendidik, calon guru, dan pemerhati pendidikan yang ingin memahami sekaligus mengembangkan pembelajaran yang sistematis, adaptif, dan berorientasi pada penguasaan kompetensi.





Penulis: Dr. Wiji Suwarno, S.PdI., S.IPI., M.Hum
Cetakan Pertama, Agustus 2026
Tebal: xii + 174 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-xxxx-xxx (Proses)

Kapita Selekta Kepustakawanan menghadirkan pembahasan mengenai dinamika dan perkembangan kepustakawanan di tengah perubahan sosial, budaya, dan teknologi informasi. Buku ini memandang kepustakawanan bukan semata-mata sebagai aktivitas teknis dalam mengelola bahan dan informasi, melainkan sebagai sebuah proses sosial yang melibatkan manusia, nilai, etika, budaya, profesi, serta interaksi antara perpustakaan dan masyarakat. Perspektif tersebut menjadikan perpustakaan dipahami sebagai ruang sosial yang terus berkembang mengikuti perubahan zaman dan kebutuhan penggunanya.

Pembahasan buku bergerak dari persoalan budaya dan etika, soft skill pustakawan, publikasi karya ilmiah dan pencegahan plagiarisme, hingga perkembangan minat baca. Selanjutnya, buku mengulas gagasan blended librarianship, transformasi perpustakaan berbasis teknologi, jaringan kerja sama perpustakaan, open access, dan institutional repository. Berbagai tema tersebut menunjukkan bahwa perkembangan kepustakawanan tidak dapat dilepaskan dari kemampuan pustakawan dalam memadukan kompetensi profesional dengan pemanfaatan teknologi informasi. Kehadiran teknologi bukan untuk menggantikan peran manusia, tetapi menjadi instrumen yang memperluas jangkauan layanan, mempercepat akses informasi, dan membuka peluang kolaborasi tanpa batas ruang dan waktu.

Melalui sebelas bab yang disusun secara tematik, Kapita Selekta Kepustakawanan memberikan gambaran komprehensif tentang tantangan, peluang, dan arah perkembangan profesi pustakawan serta lembaga perpustakaan di era globalisasi dan transformasi digital. Buku ini relevan bagi mahasiswa ilmu perpustakaan dan informasi, pustakawan, akademisi, pengelola perpustakaan, maupun masyarakat yang ingin memahami wajah kepustakawanan Indonesia. Pada akhirnya, buku ini tidak hanya mengajak pembaca memahami berbagai tren kepustakawanan, tetapi juga mendorong lahirnya refleksi dan gagasan baru untuk membangun perpustakaan yang adaptif, humanis, inovatif, dan mampu menjawab kebutuhan masyarakat di masa kini maupun masa depan.





Cetakan Pertama, Juli 2026
Tebal: x + 130 hlm; 15,5 x 23 cm
e-ISBN: 978-623-xxxx-xxx (PDF)

Penulis:
Noor Fatmawati - Ahmad Raffi - Anis Ika Fitriani - Yunusa Insan Cemerlang

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara manusia berkomunikasi, bekerja, belajar, dan membangun relasi sosial. Kemudahan berinteraksi melalui berbagai platform digital menghadirkan peluang yang besar, tetapi juga memunculkan tantangan baru terkait etika, profesionalisme, keamanan informasi, dan tanggung jawab dalam bermedia. Buku Etiket dan Profesionalisme di Era Digital hadir sebagai panduan untuk memahami bagaimana menjaga sikap, perilaku, dan integritas di tengah ekosistem digital yang semakin dinamis, sehingga teknologi dapat dimanfaatkan secara bijaksana tanpa mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan.

Buku ini membahas secara komprehensif berbagai aspek etiket digital, mulai dari netiket dalam komunikasi melalui email, chat, dan forum daring, pengelolaan reputasi serta jejak digital, perlindungan privasi dan keamanan informasi, hingga etiket dalam pertemuan virtual. Selain itu, pembaca diajak memahami strategi menghadapi konflik dan disinformasi di media sosial, membangun profesionalisme dalam penggunaan aplikasi pesan instan, menerapkan etika sitasi dan hak cipta, mencegah plagiarisme, serta merespons cyberbullying dan pelecehan daring secara tepat. Pembahasan juga mencakup keseimbangan kehidupan digital, komunikasi lintas generasi, serta tantangan etiket pada era kecerdasan buatan, chatbot, dan realitas virtual.

Dengan memadukan landasan konseptual, perkembangan teknologi terkini, serta contoh-contoh praktis, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi mahasiswa, dosen, pendidik, profesional, aparatur pemerintah, maupun masyarakat umum yang ingin membangun karakter digital yang beretika dan profesional. Buku ini diharapkan mampu menjadi bekal dalam menciptakan komunikasi yang santun, bertanggung jawab, dan berintegritas, sekaligus mendorong terbentuknya budaya digital yang aman, inklusif, dan beradab di tengah transformasi teknologi yang terus berkembang.







Cetakan Pertama, Juli 2026
Tebal: xii + 120 hlm; 15,5 x 23 cm
e-ISBN: 978-623-xxxx-xxx

Penulis:
Ahmad Fatah - Eva Dwi Yanti - Kiswatul Abidah - Imarotun Nisa


Di era globalisasi, interaksi antarindividu dari berbagai latar belakang budaya semakin intensif dalam bidang pendidikan, bisnis, pemerintahan, maupun kehidupan sosial. Kondisi ini menuntut setiap individu memiliki kemampuan beradaptasi, memahami perbedaan nilai, norma, dan cara berkomunikasi, serta membangun hubungan yang harmonis di tengah keberagaman. Buku Adaptasi Lintas Budaya dan Komunikasi Global hadir sebagai referensi yang memberikan pemahaman komprehensif mengenai pentingnya kompetensi komunikasi antarbudaya sebagai bekal menghadapi tantangan masyarakat global.

Buku ini mengulas secara sistematis konsep warga global yang kompeten secara sosial, teori-teori budaya dari Geert Hofstede, Trompenaars dan Hampden-Turner, serta klasifikasi nilai budaya sebagai dasar memahami perilaku masyarakat yang beragam. Selain itu, pembaca diajak mengenali berbagai hambatan komunikasi lintas budaya, seperti stereotip, prasangka, etnosentrisme, perbedaan bahasa, dan komunikasi nonverbal. Pembahasan kemudian diperluas pada adaptasi budaya melalui culture shock, akulturasi, komunikasi dalam budaya konteks tinggi dan rendah, etika pergaulan internasional, negosiasi lintas budaya, kepemimpinan tim multikultural, serta pengembangan Cultural Intelligence (CQ) sebagai kompetensi penting di era global.

Dilengkapi dengan berbagai studi kasus keberhasilan dan kegagalan komunikasi antarbudaya, buku ini memadukan landasan teori dengan contoh-contoh aplikatif sehingga mudah dipahami dan diterapkan. Buku ini sangat relevan bagi mahasiswa, dosen, guru, peneliti, praktisi, maupun masyarakat umum yang ingin meningkatkan kemampuan beradaptasi dan berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan multikultural. Melalui buku ini, pembaca diharapkan mampu mengembangkan sikap terbuka, menghargai keberagaman, serta membangun kolaborasi yang produktif sebagai warga global di tengah dunia yang semakin saling terhubung.





Cetakan Pertama, Juli 2026
Tebal: xiv + 130 hlm; 15,5 x 23 cm
e-ISBN: 978-623-xxxx-xxx {PDF)

Penulis:
Yusuf Falaq
Ummi Qona'ah
Laila Qothrun Nada
Nasywa Amalia Rahma


Buku Kecerdasan Emosional dan Regulasi Diri mengupas secara komprehensif pentingnya kemampuan mengenali, memahami, mengelola, dan mengekspresikan emosi sebagai fondasi keberhasilan dalam kehidupan pribadi, akademik, sosial, maupun profesional. Di tengah kompleksitas kehidupan abad ke-21 yang penuh dengan perubahan, tekanan, dan dinamika hubungan antarmanusia, kecerdasan emosional tidak lagi dipandang sebagai pelengkap kecerdasan intelektual, melainkan sebagai kompetensi utama yang menentukan kualitas interaksi, kepemimpinan, pengambilan keputusan, serta ketahanan individu dalam menghadapi berbagai tantangan.

Melalui pendekatan yang sistematis, buku ini mengajak pembaca memahami konsep dasar kecerdasan emosional beserta berbagai model teoretis yang telah dikembangkan oleh para ahli. Pembahasan dilanjutkan dengan pengenalan emosi melalui taksonomi afek, pengembangan kesadaran diri emosional, praktik empati, strategi regulasi emosi berbasis cognitive reappraisal, distraksi adaptif, dan penerimaan (acceptance), hingga teknik mengelola stres dan kecemasan sosial menggunakan metode relaksasi yang telah terbukti efektif. Buku ini juga mengulas pendekatan Cognitive Behavioral dalam mengubah pola pikir negatif, membangun motivasi diri berbasis makna, serta mengembangkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan kemampuan mengambil keputusan secara lebih bijaksana.

Sebagai pelengkap, buku ini membahas pengembangan kecerdasan emosional pada anak dan remaja, berbagai instrumen pengukuran kecerdasan emosional, serta strategi peningkatannya sepanjang hayat. Disusun berdasarkan kajian teori psikologi, hasil penelitian mutakhir, dan berbagai contoh penerapan praktis, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi mahasiswa, dosen, guru, konselor, praktisi pendidikan, pemimpin organisasi, maupun masyarakat umum. Melalui buku ini, pembaca diharapkan mampu membangun kesadaran diri yang lebih baik, meningkatkan kemampuan mengelola emosi, memperkuat hubungan interpersonal, serta mengembangkan karakter yang tangguh, empatik, adaptif, dan produktif dalam menghadapi berbagai dinamika kehidupan.






Judul: KOMUNIKASI INTERPERSONAL EFEKTIF
Cetakan Pertama, Juli 2026
Tebal: xiv + 134 hlm; 15,5 x 23 cm
e-ISBN: 978-623-xxxx-xxx (PDF)

Penulis:
Yusuf Falaq
Isma Nur Latifah
Shofa Nailatul Hidayah
Natasya Anggraini

Kemampuan berkomunikasi secara interpersonal merupakan salah satu kompetensi esensial yang menentukan keberhasilan seseorang dalam membangun hubungan, bekerja sama, memimpin, menyelesaikan konflik, serta beradaptasi dengan perubahan sosial. Di era digital yang ditandai oleh pesatnya perkembangan media sosial, aplikasi pesan instan, video conference, dan kecerdasan buatan, komunikasi tidak lagi sekadar proses penyampaian informasi, tetapi juga menuntut kemampuan memahami emosi, membangun empati, serta menjaga kualitas interaksi antarmanusia. Buku Komunikasi Interpersonal Efektif hadir sebagai referensi yang membahas secara komprehensif konsep, prinsip, serta praktik komunikasi interpersonal yang relevan dengan dinamika kehidupan modern.

Disusun secara sistematis, buku ini mengantarkan pembaca mulai dari pemahaman mengenai urgensi komunikasi interpersonal di era digital, proses dan komponen komunikasi, hingga berbagai hambatan yang dapat mengurangi efektivitas interaksi. Selanjutnya, pembahasan diperdalam melalui berbagai keterampilan inti, seperti mendengar aktif, memilih diksi yang tepat, mengelola nada bicara, menyusun pesan yang jelas, memahami bahasa tubuh dan komunikasi nonverbal, menerapkan komunikasi asertif, memberikan serta menerima umpan balik secara konstruktif, mengelola percakapan yang sulit, membangun komunikasi dalam relasi romantis dan keluarga, meningkatkan efektivitas komunikasi di lingkungan kerja, memperkuat empati, serta memanfaatkan teknologi digital secara bijaksana untuk mendukung hubungan interpersonal yang sehat.

Mengintegrasikan perspektif ilmu komunikasi, psikologi, sosiologi, dan perilaku organisasi, buku ini tidak hanya menawarkan landasan teoretis, tetapi juga menyajikan berbagai strategi aplikatif yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, buku ini sangat relevan sebagai buku ajar bagi mahasiswa, dosen, guru, aparatur pemerintah, praktisi, pemimpin organisasi, maupun masyarakat umum yang ingin mengembangkan kompetensi komunikasi interpersonal secara berkelanjutan. Melalui buku ini, pembaca diharapkan mampu menjadi komunikator yang lebih efektif, empatik, adaptif, dan beretika dalam membangun hubungan yang harmonis di tengah masyarakat yang semakin kompleks dan terdigitalisasi.


Penulis:Akif Khilmiyah
Cetakan Pertama, Mei 2026
Tebal: viii + 68 hlm; 15,5 x 23 cm
e-ISBN: 978-623-xxxx-xxx (proses)


Buku Strategi Pengasuhan Orang Tua dalam Menumbuhkan Sikap Empati Anak ini membahas pentingnya empati sebagai fondasi utama dalam perkembangan sosial dan emosional anak. Di tengah tantangan era digital yang cenderung mendorong sikap individualisme, buku ini menegaskan bahwa keluarga, khususnya orang tua, memiliki peran sentral dalam membentuk anak yang peduli, peka, dan mampu memahami perasaan orang lain. Pembahasan diawali dengan konsep dasar empati, tahapan perkembangannya, serta berbagai teori pengasuhan yang relevan dalam pembentukan karakter anak.

Melalui pendekatan psikologi, pendidikan, dan neuroscience, buku ini mengulas berbagai pola asuh dan dampaknya terhadap perkembangan empati anak. Penulis menjelaskan bagaimana pola asuh authoritative, gentle parenting, dan mindful parenting dapat membantu anak mengembangkan kemampuan memahami emosi, membangun hubungan sosial yang sehat, serta meningkatkan regulasi diri. Selain itu, pembaca juga diajak memahami pengaruh lingkungan keluarga, budaya, media digital, dan kondisi sosial ekonomi terhadap pembentukan empati anak.

Tidak hanya bersifat teoritis, buku ini juga menawarkan berbagai strategi praktis yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti komunikasi empatik, storytelling, role play, penguatan bonding emosional, dan latihan perspective-taking. Dilengkapi dengan pembahasan mengenai program intervensi, pengukuran empati, serta rekomendasi praktis bagi orang tua dan pendidik, buku ini menjadi panduan yang komprehensif bagi siapa saja yang ingin menumbuhkan generasi yang lebih humanis, berkarakter, dan berempati melalui pengasuhan yang tepat.



Penulis: Widayati, M.Sc & Soffi Widyanesti Priwantoro, M.Sc
Cetakan Pertama, Agustus 2025
Tebal: vi + 76 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-8735-xx-x (proses)

Buku Aljabar Matriks 1 ini disusun sebagai referensi dasar bagi mahasiswa dan pembelajar yang ingin memahami konsep dan operasi dasar dalam aljabar matriks secara sistematis dan aplikatif. Dimulai dengan pengenalan tentang pengertian serta jenis-jenis matriks, buku ini memberikan landasan yang kokoh sebelum pembaca memasuki pembahasan yang lebih kompleks. Penjelasan yang runtut dan disertai dengan contoh konkret membuat materi dalam buku ini mudah dipahami, bahkan bagi pemula.P

embahasan dalam buku mencakup operasi-operasi dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, hingga perpangkatan dan pembagian matriks. Tidak hanya itu, buku ini juga menguraikan konsep penting seperti determinan, invers, dan rank matriks yang sangat esensial dalam penyelesaian berbagai masalah matematika dan aplikasi di bidang teknik maupun ilmu komputer. Berbagai metode seperti Sarrus, Minor-Kofaktor, dan Eliminasi Gauss-Jordan dijelaskan dengan langkah-langkah yang jelas untuk membantu pembaca dalam memahami proses perhitungan secara mendalam.

Di bagian akhir, buku ini membahas penyelesaian sistem persamaan linier baik yang homogen maupun tak homogen dengan berbagai metode, seperti substitusi, invers, Cramer, dan eliminasi. Dengan penyajian materi yang lengkap dan disusun secara terstruktur, Pengantar Aljabar Matriks menjadi buku yang tepat bagi siapa saja yang ingin menguasai dasar-dasar aljabar matriks sebagai bekal dalam studi lanjutan maupun penerapan praktis di berbagai disiplin ilmu.



Penulis: Akif Khilmiyah 
Cetakan Pertama, Mei 2025
Tebal: viii + 64 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-xxx-xx (proses)


Buku "Islamic Spiritual Coping untuk Mengatasi Perilaku Self-Harm pada Remaja" menawarkan pendekatan holistik dalam membantu remaja yang terjerat dalam perilaku self-harm. Melalui gabungan prinsip psikologis dan spiritual Islam, buku ini memberikan panduan untuk mendampingi remaja dalam mengatasi masalah emosional dan mental dengan cara yang lebih mendalam dan penuh kasih sayang. Pendekatan ini mencakup doa, dzikir, bacaan Al-Qur'an, serta dukungan keluarga dan komunitas.

Bab pertama buku ini membahas tentang perilaku self-harm pada remaja, termasuk penyebab psikologis yang melatarbelakanginya. Bab berikutnya mengungkapkan konsep Islamic Spiritual Coping, yang menggabungkan praktik spiritual Islam seperti pemurnian jiwa, dzikir, dan konseling spiritual dalam menangani gangguan mental dan emosional. 

Buku ini menekankan pentingnya dukungan sosial dan spiritual dalam proses pemulihan.Sebagai panduan praktis, buku ini juga memberikan langkah-langkah implementasi Islamic Spiritual Coping bagi remaja, keluarga, dan pendamping. Dengan pendekatan ini, diharapkan perilaku self-harm pada remaja dapat diatasi secara lebih efektif, dengan memperkuat ikatan spiritual dan sosial yang mendalam untuk mendukung kesembuhan jangka panjang.




Penulis: Dr. Masmin Afif, M.Ag.
Editor : Masmin Afif
Cetakan Pertama, Desember 2024
x + 260 hlm; 15.5x23 cm
ISBN: 978-623-8008-xxx (Proses)


Pesantren   sebagai   lembaga   pendidikan   Islam   merupakan   lembaga yang berupaya menanamkan nilai-nilai Islam dalam diri para santri untuk melahirkan   individu   dan   masyarakat   ahsanu   taqwim.   Sedangkan   mayoritas pesantren  berada di wilayah pedesaan  dan sangat menyatu dengan kehidupan masyarakat,  sehingga  sangat  berpengaruh  terhadap  seluruh  aspek kehidupan masyarakat Islam di pedesaan.

Pesantren    didirikan    sesuai    dengan   kondisi   waktu    lembaga   itu didirikan.  Dalam era globalisasi,  dalam dunia yang terbuka,  maka paradigma yang mendasari lahirnya pesantren perlu ditinjau kembali. Paradigma yang mendasari lahirnya pesantren dewasa ini sudah tidak relevan lagi dengan perkembangan   Iptek  dan  tuntutan  pembangunan  nasional  Indonesia. Paradigma-paradigma  pesantren  sangat  sektoral  dan mempunyai visi  sangat terbatas dengan melakukan  dikotomi  ilmu agama dan umum.



Penulis:  M. Hadi Makmur & Linda Dwi Eryanti

v + 118 halaman; 15,5 cm x 23 cm

Cetakan Pertama, Oktober 2024

Editor:Reskiyanti Nurdin, MA.


Buku ini merupakan rangkuman fenomena transmigrasi yang digambarkan dengan cara pandang feminis yang menitikberatkan kepada perempuan transmigran sebagai standpoint dan subyek utama kajian. Bab-bab awal buku ini bercerita tentang sejarah transmigrasi, dan

berbagai fenomena yang melingkupinya, termasuk berbagai keberhasilan termasuk dalam kontribusinya terhadap perekonomian nasional, dan peran transmigrasi dalam menguatkan integrasi bangsa.

Dengan melihat situasi ancaman keamanan perempuan transmigran sebagai pijakan untuk mengukur jaminan Hak Asasi Perempuan, buku ini berupaya menggali bentuk-bentuk ketertindasan yang dialami oleh perempuan, yang ternyata sangat komplek ketika diruntut mulai dari penyebab, dampak, hingga solusi dan preskripsi yang tepat untuk menyelesaikan persoalan.



Penulis: Ahmad Asroni
Editor: Indriyani Ma'rifah
Cetakan Pertama, Oktober 2024
Tebal: x + 206 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-xxxx (dalam proses)

Buku ini hadir sebagai respons terhadap tantangan intelektual kontemporer, khususnya dalam upaya mengintegrasikan Islam dengan sains modern. Di era di mana perkembangan ilmu pengetahuan begitu pesat, muncul kebutuhan mendesak untuk merumuskan pendekatan yang harmonis dan komprehensif, yang tidak hanya mengakui peran agama sebagai panduan hidup, tetapi juga memberikan ruang bagi sains sebagai salah satu instrumen penting dalam memahami alam semesta.

Buku ini membahas secara mendalam bagaimana filsafat ilmu dalam Islam memandang ilmu pengetahuan sebagai bagian integral dari pencarian kebenaran. Tradisi intelektual Islam, yang dimulai sejak masa keemasan peradaban Islam, menunjukkan bahwa tidak ada dikotomi antara wahyu dan akal. Pemikiran tokoh-tokoh besar Islam seperti Al-Farabi, Ibnu Sina, Al-Ghazali, dan Ibnu Rushd menjadi bukti bahwa Islam sangat mendukung pengembangan ilmu pengetahuan yang sejalan dengan prinsip-prinsip agama.

Tujuan utama dari buku ini adalah untuk merumuskan model integrasi yang tidak hanya relevan bagi dunia akademik, tetapi juga aplikatif dalam berbagai disiplin ilmu. Di sini, kami mencoba menggali landasan filosofis keilmuan dalam perspektif Islam dan menghubungkannya dengan metode ilmiah yang berlaku dalam sains modern. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi siapa pun yang ingin menggali dan mengembangkan pemikiran integratif tentang Islam dan sains.





Penulis : Dr. Tripitono Adi Prabowo, S.E., M.E
               Dr. Zudan Rosyidi, M.A

vii + 158 halaman; 15,5 cm x 23 cm
Cetakan Pertama, September 2024
ISBN: xxxxxxxx (Proses)

Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan sumbangan pemikiran dan wawasan yang lebih mendalam tentang program transmigrasi di Indonesia serta dampaknya terhadap kesejahteraan masyarakat. Kami berharap, buku ini dapat menjadi rujukan penting bagi berbagai kalangan, termasuk pemangku kebijakan, akademisi, praktisi, tokoh agama dan masyarakat, pengusaha, NGO, serta masyarakat luas yang memiliki minat untuk memahami kompleksitas dan potensi program transmigrasi.
Sejak program transmigrasi pertama kali diluncurkan sebagai bagian dari strategi pembangunan nasional Indonesia, ia telah dipandang sebagai salah satu instrumen utama untuk menciptakan pemerataan pembangunan ekonomi dan sosial. Tujuannya sangat jelas: mengatasi ketimpangan yang terjadi antarwilayah, memperluas kesempatan hidup layak bagi penduduk di wilayah yang padat penduduk, serta membangun kawasan baru yang lebih berkembang. Dalam konteks ini, transmigrasi bukan hanya dipahami sebagai perpindahan fisik penduduk dari satu wilayah ke wilayah lain, tetapi juga sebagai proses transformasi sosialekonomi yang diharapkan dapat menciptakan keadilan dan pemerataan di seluruh penjuru negeri.
Namun, sejarah panjang program transmigrasi di Indonesia tidaklah bebas dari tantangan. Dalam implementasinya, program ini sering kali dihadapkan pada berbagai persoalan, mulai dari tantangan geografis, lingkungan, sosial, hingga politik. Berbagai kebijakan dan pendekatan yang diterapkan sering kali tidak berjalan sesuai harapan, yang pada gilirannya memunculkan pertanyaan kritis tentang sejauh mana program ini berhasil mencapai tujuan utamanya, yaitu meningkatkan kesejahteraan transmigran dan masyarakat lokal yang menjadi penerima manfaat program ini. Buku ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai dimensi tersebut, mengungkapkan kesuksesan maupun tantangan yang telah dialami, dan menawarkan wawasan serta solusi baru untuk masa depan.



Penulis: Widayati dan Soffi Wedyanesti
Cetakan Pertama, Agustus 2024
Tebal: vii + 57 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-8435-xx-x (sedang [proses)


"Aljabar Matriks" adalah buku yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika. Disusun oleh penulis yang berpengalaman sebagai dosen mata kuliah Aljabar Matriks, buku ini menawarkan pendekatan yang sistematis dan mudah dipahami dalam memahami konsep-konsep dasar hingga lanjut tentang matriks.

Salah satu keunggulan buku ini adalah penyajian materi yang ramah bagi pembaca. Konsep-konsep yang sering dianggap sulit dalam aljabar matriks, diuraikan dengan bahasa yang sederhana dan jelas. 

Kehadiran buku Ini sangat membantu terutama bagi mereka yang baru mengenal topik ini atau yang merasa kesulitan dalam memahaminya. Selain itu, buku ini diperkaya dengan contoh-contoh soal yang sangat relevan dan aplikatif. Setiap contoh diberikan penjelasan langkah demi langkah yang membuat pembaca dapat mengikuti proses pemecahan masalah dengan mudah. Tak hanya itu, soal-soal latihan yang disertakan memberikan kesempatan bagi pembaca untuk menguji pemahaman mereka secara mandiri, sekaligus memperdalam penguasaan materi.



Penulis: 
Emmy Ermawati., SE. MM.
Prof. Dr. Budiyanto, MS.
Dr. Suwitho, M.Si.


Cetakan Pertama, Mei 2024
Tebal: xii + 198 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-6324-xx-x

Buku ini, berjudul "Anteseden Manajemen Rantai Pasok Hijau: Pengaruh Pendorong Internal, Tekanan Eksternal, dan Orientasi Kewirausahaan Hijau Terhadap Kinerja Green Supply Chain Management", adalah sebuah karya yang mendalam dan menyeluruh tentang implementasi Green Supply Chain Management (GSCM) dalam konteks strategis. Dari definisi dasar hingga konsep-konsep yang lebih kompleks, pembaca akan dibimbing untuk memahami esensi dari GSCM dan bagaimana hal tersebut dapat diterapkan secara efektif dalam lingkungan bisnis.

Salah satu aspek yang menonjol dari buku ini adalah fokusnya pada anteseden praktik manajemen dan kinerja manajemen rantai pasok hijau. Melalui pembahasan yang sistematis dan disertai dengan pengukuran/indikator yang relevan, pembaca akan diberikan wawasan mendalam tentang faktor-faktor internal dan eksternal yang memengaruhi implementasi GSCM, serta bagaimana hal tersebut berkaitan dengan kinerja organisasi secara keseluruhan.

Tidak hanya itu, buku ini juga menguraikan pendekatan strategis dalam implementasi GSCM, termasuk teori-teori terkait seperti Teori Institusional, Teori Natural Resource-Based View, dan Teori Tripple Bottom-Line. Penyajian materi yang komprehensif dan terstruktur dengan baik membuat buku ini menjadi sumber rujukan yang berharga bagi akademisi, praktisi, dan pembaca yang tertarik dalam memperdalam pemahaman mereka tentang manajemen rantai pasok hijau.



Diterjemahkan/disadur dari: Syarh al-Mu’allaqat al-‘Asyr
Penulis: al-Qadhi al-Imam Abu Abdillah bin al-Husain bin Ahmad bin   al- Husain al-Zauzani
Penerjemah/Penyadur: Umi Nurun Ni’mah
Editor : Mirza Syauqi Futaqi
Layouter : Nining Khoirun Nisak


Cetakan Pertama, Januari 2024
Tebal: xi + 72 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-8008-xx-x

Buku ini disusun dengan tujuan agar menjadi bahan bacaan mahasiswa Program Studi Sastra Arab di Indonesia. Dalam sastra Arab, aspek sejarah merupakan hal penting, dan berbicara tentang sejarah Sastra Arab tidak mungkin dilepaskan dari pembahasan tentang Puisi Jahili, dengan ­al-Mu’allaqat-nya yang terkenal. ­Salah satu yang paling terkenal adalah puisi ber-mathla’ Qifa Nabki karya Umru’ al-Qais. Oleh karena itu pengenalan mahasiswa Sastra Arab terhadap puisi ini merupakan hal yang mutlak. Namun sayangnya, puisi ini—sebagaimana puisi Arab klasik yang lain—mengandung kosa kata dan struktur yang cukup sulit dipahami, terutama bagi pembelajar sastra Arab yang masih pemula. Maka, karya terjemahan terhadap puisi ini bisa menjadi alternatif bahan kajian. Sayangnya, di Indonesia, terjemahan seperti ini masih menjadi ruang kosong. Untuk itulah, buku ini hadir di hadapan Pembaca.



Judul: Lelaki Tua dengan Surga di Bibirnya
xii + 168 halaman; 14,5 cm x 23 cm
Cetakan Pertama, Juli 2023
Penulis: Mahrus Prihany
ISBN: dalam proses


Membaca kumpulan cerpen Mahrus Prihany seperti menikmati suguhan peamandangan alam dan rincian peristiwa di tayangan dokumenter pada televisi nasional. Kekuatan penulis ada pada kejelian dalam menghadirkan visualisasi dari narasi yang detail. Tidak banyak cerpen lain yang memiliki keunggulan seperti ini.
- Romo Dr. Johanes Radjaban, M. Hum-
Akademisi di FIB Universitas Teknologi Yogyakarta


Cerpen-cerpen yang ditulis Kang Mahrus ini meski ditulis dengan bahasa yang sederhana, tapi cerita dan alur yang disuguhkan banyak yang mengejutkan, khas, dan bisa menggiring pembaca sampai akhir cerita dengan ending yang tak terduga. Keren.
-Dr. K.H. Aguk Irawan MN-
Esais, novelis, dan pengasuh Pesantren Baitul Kilmah, Bantul


Sejumlah cerpen Kang Mahrus memperlihatkan persilangan masa lalu – masa kini tokoh-tokohnya. Dalam persilangan itu mereka mereka melihat masa lalu dan masa depan begitu jauh terpisah dan coba ingin disambungkan lagi secara hati-hati. Kejutannya adalah bagaimana tokoh-tokoh itu menyambungkan kedua masa yang seolah-olah berbeda. Hangat dan mengasyikkan.
-Aris Kurniawan-
 Sastrawan dan pegiat di KSI



Penulis: R. Graal Taliawo
Cetakan pertama, Juni 2023
Tebal: 199 hlm; 15 x 23 cm
ISBN: Proses


CORETAN KEDUA ini bukanlah buku berjilid yang terdiri dari beberapa buku. Buku CORETAN KEDUA ini merupakan kumpulan artikel dalam berbagai topik. Artikel-artikel ini adalah respons
terhadap kasus yang terjadi, dan ditulis sejak tahun 2020 serta telah diterbitkan oleh media nasional dan media lokal. Semua topik adalah cerminan dari keterkaitan pribadi serta merupakan refleksi keilmuan yang selama ini telah didalami: ilmu administrasi negara, ilmu sosiologi, dan ilmu politik.


Kumpulan tulisan dalam CORETAN KEDUA R. Graal Taliawo ini menarik dibaca dari dua sisi. Pertama, memotret beragam fenomena yang menandai dinamika demokratisasi Indonesia
dalam satu dasawarsa terakhir.
Kedua, di mata seorang penelitiaktivis seperti Graal, coretan-coretannya memilih “berpihak” pada marginalitas, baik kelompok maupun isu. Setidaknya dari kurang lebih 24 coretan dalam buku ini, ada 4 tulisan yang mengulas tentang isu kekerasan seksual, termasuk tantangan implementasi UU TPKS, sehingga Indonesia dapat bebas dari kekerasan seksual yang dianggap bagai mimpi di siang bolong oleh penulis. Isu kelompok marginal seperti nelayan dan petani kopra di Maluku Utara yang menanti sejahtera, menunjukkan problem ketimpangan ekonomi antarpulau masih krusial di Indonesia.







Penulis: Syamsudin & Abd. Madjid
Cetakan Pertama, Mei 2023
Tebal: x + 112 hlm; 15,5 x 23 cm
ISBN: 978-623-6324-xx-x (Proses)

Dalam Buku Ajar ini, dijelaskan berbagai konsep tentang Ilmu Pendidikan. Materi yang dijelaskan meliputi; 1) Manusia, Pendidikan dan peradaban, 2) Landasan Pendidikan, 3) Pendidikan sebagai Ilmu, 4) Pendidikan sebagai Sistem, 5) Pendidikan Sepanjang Hayat, 6) Spritual Pedagogi, 7) Pendidikan Holistik, 8) Paradigma Pendidikan Masa Depan, 9) Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0, 10) Profesionalisme Guru, dan 11) Merdeka Belajar.

Ilmu Pendidikan Komprehensif merupakan Mata Kuliah Dasar  sebagai syarat untuk menyiapkan mahasiswa calon guru menguasai ilmu pendidikan dan mampu menganalisa berbagai kecenderungan pendidikan masa depan. Untuk mempelajari mata kuliah ini mahasiswa harus menguasai hakikat manusia dan kaitannya dengan Pendidikan. Disamping itu mahasiswa harus menguasai teori-teori pendidikan.




Penulis: Prof. Dr. H. Mudzakir, M,Ag & Dr. Muhaimin, M.Hi
Cetakan Pertama, Maret 2023
Ukuran: 15,5 x 23 cm
ISBN: Proses

Di beberapa wilayah issu keberagamaan bahkan telah mempolarisasi masyarakat dan hanya daerah-daerah tertentu saja yang mampu 'meminimalisir' polarisasi tersebut. Jadi, Pilkada serentak seakan mengalihkan isu lokal menjadi perbincangan lintas daerah (trans-locality). Pilkada daerah tidak serta merta menjadi pertimbangan masyarakat daerahnya, melainkan juga harus menyeret faktor-faktor eksternal yang bermetamorfosa menjadi isu global.

Lebih lanjut, buku ini mencoba mendeskripsikan perspektif masyarakat terhadap penggunaan simbol-simbol keberagamaan untuk menjaring calon pemilih. Seberapa besar efektivitas penggunaan simbol-simbol keberagamaan untuk menjaring calon pemilih dan dampak sosio-politis yang ditimbulkan dari penggunaan simbol-simbol keberagamaan dalam pemilihan umum menggunakan perspektif Siyasah Dusturiyah.

Buku ini cocok untuk dibaca oleh siapa saja yang tertarik dengan hubungan antara agama dan politik, dan ingin memahami bagaimana simbol keagamaan dimanipulasi dalam konteks politik modern. Akhirnya, selamat membaca buku ini.